Martedì 12 maggio si è svolta, presso l’Aula Magna del Dipartimento di Matematica e Fisica “E. De Giorgi” dell’Università del Salento, a Lecce, la cerimonia finale del Premio Asimov 2026. L’iniziativa, nata dalla collaborazione tra l’INFN (Istituto Nazionale di Fisica Nucleare) e numerosi atenei e realtà scientifiche e culturali a livello locale e nazionale, premia la miglior opera letteraria di divulgazione scientifica pubblicata negli ultimi due anni e le migliori recensioni redatte dagli studenti delle scuole superiori. Alla presente edizione hanno partecipato oltre 14mila studenti e studentesse delle scuole secondarie di tutta Italia che sono stati direttamente coinvolti sia nellaveste di g oncorrenti.
Nel corso della cerimonia sono stati premiati gli studenti delle province di Lecce, Brindisi e Taranto che sono risultati gli autori delle migliori recensioni fatte pervenire al Comitato Scientifico. Tra i 500 studenti partecipanti sono stati assegnati 17 premi e tra questi ben 6 sono stati assegnati a studenti e studentesse del Liceo Ferraris di Taranto:
Amato Giulia (3BS) ha vinto con la recensione del libro “La rivoluzione delle onde gravitazionali”
Parabita Roberta (3A) e Marangione Raffaele (3A) con la recensione del libro “Il cervello felice. Come si innamora, si sbaglia, si stressa e sogna”
Di Lena Matteo (4A) con la recensione del libro “Quanti quanti? La fisica quantistica per tutti”
Semeraro Lucia Benedetta (3B) e Cacace Alessia (3B) con la recensione del libro “Insalate di matematica. Trentuno pezzi facili su arte, design e architettura”.
La cerimonia ha visto la partecipazione attiva di altri due alunni del Liceo Ferraris: Gabriele Oliva (4BL) che ha interpretato con grande serietà e professionalità il ruolo di lettore di una delle recensioni vincitrici e Claudia Capodiferro (3B) che ha vestito con disinvoltura i panni di presentatrice della manifestazione.
Il nostro Liceo conferma, ancora una volta, il proprio carattere di scuola di eccellenza, con i risultati, e dimostrando di prestare la massima attenzione allo sviluppo delle competenze vitali per i suoi giovani studenti e studentesse!
0